９月の製作 ３歳児 宇宙へ出発！
2026.09.02
２色の絵の具が混ざり切らないようにして、水を入れたビニール袋でスタンプしていきました。
たぷんと押すたびに、色の重なりや広がりが違って、ひとつひとつ表情の違う惑星ができあがりました。
ロケットは保育者が用意した形に子どもたちが好きな色で色塗りをして、思い思いにはりました。
色塗りは、「ただきれいに塗る」だけではなく、手や指を細かく動かす力や、目で見ながら手を動かす力、集中して取り組む力につながります。
そして、
「なに色にしよう？」
「ここはこの色にしたい！」と、自分で選び表現することも大切な経験です。
スタンプを友だちと交代しながら楽しんでいると、友だちの作品を見て
「きれいー！」という声が、、
「かわいい」とはまた違う「きれい」という言葉で、友だちの作品の色や模様を感じ取っていたことに、保育者も驚きました。
作る楽しさだけでなく、友だちの作品を見て、感じて、言葉にする。
そんなところにも、３歳児の豊かな感性の育ちが感じられた作品になりました。